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Resumen de convocatoria
LOGO_INSTITUCIONAL
F. Inicio:
2016-12-15
F. Finaliza:
2016-12-16
Institucion Solicitante:
PROGRAMA NACIONAL CUNA MAS
Numero de Proceso:
Cas
Sueldo(s):
Entre S/. 2,000.00 a S/. 2,900.00 Soles
Estado de convocatoria:
[Proceso Culminado]
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Descripcion del puesto de trabajo

CAS N° 360 – 2016-MIDIS-PNCM ►(3) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -HUARAZ – ANCASH

– Experiencia: experiencia laboral general de 01 año.
– Experiencia laboral específica de 01 año en programas escolarizados o no escolarizados, proyectos o programas sociales y/o actividades relacionadas a infancia y/o niñez.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: bachiller universitario en educación inicial, educación primaria, educación especial o educación física, psicología, enfermería, obstetricia o trabajo social y/o con título superior pedagógico en educación inicial, educación primaria, educación especial o educación física; o con segunda especialidad en educación inicial.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo.
– Manejo de ofimática básica (word, excel, power point).
– Manejo de lengua de la zona quechua, aymara u otros de la zona.
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: capacitación actualizada en temas relacionados al servicio o afines (últimos 05 años).
– Habilidades y/o competencias : análisis, control, negociación y planificación.


CAS N° 361 – 2016-MIDIS-PNCM ►(5) ACOMPAÑANTE TÉCNICO-APURÍMAC.

– Experiencia: experiencia laboral general de 01 año.
– Experiencia laboral específica de 01 año en programas escolarizados o no escolarizados, proyectos o programas sociales y/o actividades relacionadas a infancia y/o niñez.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: bachiller universitario en educación inicial, educación primaria, educación especial o educación física, psicología, enfermería, obstetricia o trabajo social y/o con título superior pedagógico en educación inicial, educación primaria, educación especial o educación física; o con segunda especialidad en educación inicial.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo.
– Manejo de ofimática básica (word, excel, power point).
– Manejo de lengua de la zona quechua, aymara u otros de la zona.
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: capacitación actualizada en temas relacionados al servicio o afines (últimos 05 años).


CAS N° 362 – 2016-MIDIS-PNCM ►(5) ACOMPAÑANTE TÉCNICO- AREQUIPA

– Experiencia: experiencia laboral general de 01 año.
– Experiencia laboral específica de 01 año en programas escolarizados o no escolarizados, proyectos o programas sociales y/o actividades relacionadas a infancia y/o niñez.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: bachiller universitario en educación inicial, educación primaria, educación especial o educación física, psicología, enfermería, obstetricia o trabajo social y/o con título superior pedagógico en educación inicial, educación primaria, educación especial o educación física; o con segunda especialidad en educación inicial.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo.
– Manejo de ofimática básica (word, excel, power point).
– Manejo de lengua de la zona quechua, aymara u otros de la zona.
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: capacitación actualizada en temas relacionados al servicio o afines (últimos 05 años).
– Habilidades y/o competencias análisis, control, negociación y planificación.


CAS N° 363 – 2016-MIDIS-PNCM ►(4) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -AYACUCHO.

– Experiencia: experiencia laboral general de 01 año.
– Experiencia laboral específica de 01 año en programas escolarizados o no escolarizados, proyectos o programas sociales y/o actividades relacionadas a infancia y/o niñez.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: bachiller universitario en educación inicial, educación primaria, educación especial o educación física, psicología, enfermería, obstetricia o trabajo social y/o con título superior pedagógico en educación inicial, educación primaria, educación especial o educación física; o con segunda especialidad en educación inicial.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básica (word, excel, power point).
– Manejo de lengua de la zona quechua, aymara u otros de la zona.
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: capacitación actualizada en temas relacionados al servicio o afines (últimos 05 años).
– Habilidades y/o competencias análisis, control, negociación y planificación.


CAS N° 364 – 2016-MIDIS-PNCM ►(3) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -AYACUCHO.

– Experiencia: experiencia laboral general de 01 año.
– Experiencia laboral específica de 01 año en programas escolarizados o no escolarizados, proyectos o programas sociales y/o actividades relacionadas a infancia y/o niñez.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: bachiller universitario en educación inicial, educación primaria, educación especial o educación física, psicología, enfermería, obstetricia o trabajo social y/o con título superior pedagógico en educación inicial, educación primaria, educación especial o educación física; o con segunda especialidad en educación inicial.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo.
– Manejo de ofimática básica (word, excel, power point).
– Manejo de lengua de la zona quechua, aymara u otros de la zona.
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización capacitación actualizada en temas relacionados al servicio o afines (últimos 05 años).
– Habilidades y/o competencias análisis, control, negociación y planificación.


CAS N° 365 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -CAJAMARCA.

– Experiencia: experiencia laboral general de 01 año.
– Experiencia laboral específica de 01 año en programas escolarizados o no escolarizados, proyectos o programas sociales y/o actividades relacionadas a infancia y/o niñez.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: bachiller universitario en educación inicial, educación primaria, educación especial o educación física, psicología, enfermería, obstetricia o trabajo social y/o con título superior pedagógico en educación inicial, educación primaria, educación especial o educación física; o con segunda especialidad en educación inicial.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básica (word, excel, power point).
– Manejo de lengua de la zona quechua, aymara u otros de la zona.
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: capacitación actualizada en temas relacionados al servicio o afines (últimos 05 años).
– Habilidades y/o competencias : análisis, control, negociación y planificación.


CAS N° 366 – 2016-MIDIS-PNCM ►(6) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -HUANCAVELICA.

– Experiencia: experiencia laboral general de 01 año.
– Experiencia laboral específica de 01 año en programas escolarizados o no escolarizados, proyectos o programas sociales y/o actividades relacionadas a infancia y/o niñez.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: bachiller universitario en educación inicial, educación primaria, educación especial o educación física, psicología, enfermería, obstetricia o trabajo social y/o con título superior pedagógico en educación inicial, educación primaria, educación especial o educación física; o con segunda especialidad en educación inicial.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básica (word, excel, power point).
– Manejo de lengua de la zona quechua, aymara u otros de la zona.
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: .
– Capacitación actualizada en temas relacionados al servicio o afines (últimos 05 años).
– Habilidades y/o competencias : análisis, control, negociación y planificación.


CAS N° 367 – 2016-MIDIS-PNCM ►(3) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -ICA.

– Experiencia: experiencia laboral general de 01 año.
– Experiencia laboral específica de 01 año en programas escolarizados o no escolarizados, proyectos o programas sociales y/o actividades relacionadas a infancia y/o niñez.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: bachiller universitario en educación inicial, educación primaria, educación especial o educación física, psicología, enfermería, obstetricia o trabajo social y/o con título superior pedagógico en educación inicial, educación primaria, educación especial o educación física; o con segunda especialidad en educación inicial.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básica (word, excel, power point).
– Manejo de lengua de la zona quechua, aymara u otros de la zona.
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: capacitación actualizada en temas relacionados al servicio o afines (últimos 05 años).
– Habilidades y/o competencias análisis, control, negociación y planificación.


CAS N° 368 – 2016-MIDIS-PNCM ►(5) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -JUNÍN.

– Experiencia: experiencia laboral general de 01 año.
– Experiencia laboral específica de 01 año en programas escolarizados o no escolarizados, proyectos o programas sociales y/o actividades relacionadas a infancia y/o niñez.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios:bachiller universitario en educación inicial, educación primaria, educación especial o educación física, psicología, enfermería, obstetricia o trabajo social y/o con título superior pedagógico en educación inicial, educación primaria, educación especial o educación física; o con segunda especialidad en educación inicial.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básica (word, excel, power point).
– Manejo de lengua de la zona quechua, aymara u otros de la zona.
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: capacitación actualizada en temas relacionados al servicio o afines (últimos 05 años).
– Habilidades y/o competencias: análisis, control, negociación y planificación.


CAS N° 369 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -LAMBAYEQUE.

– Experiencia: experiencia laboral general de 01 año.
– Experiencia laboral específica de 01 año en programas escolarizados o no escolarizados, proyectos o programas sociales y/o actividades relacionadas a infancia y/o niñez.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: bachiller universitario en educación inicial, educación primaria, educación especial o educación física, psicología, enfermería, obstetricia o trabajo social y/o con título superior pedagógico en educación inicial, educación primaria, educación especial o educación física; o con segunda especialidad en educación inicial.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básica (word, excel, power point).
– Manejo de lengua de la zona quechua, aymara u otros de la zona.
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: capacitación actualizada en temas relacionados al servicio o afines (últimos 05 años).
– Habilidades y/o competencias: análisis, control, negociación y planificación.


CAS N° 370 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -LORETO.

– Experiencia: experiencia laboral general de 01 año.
– Experiencia laboral específica de 01 año en programas escolarizados o no escolarizados, proyectos o programas sociales y/o actividades relacionadas a infancia y/o niñez.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: bachiller universitario en educación inicial, educación primaria, educación especial o educación física, psicología, enfermería, obstetricia o trabajo social y/o con título superior pedagógico en educación inicial, educación primaria, educación especial o educación física; o con segunda especialidad en educación inicial.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básica (word, excel, power point).
– Manejo de lengua de la zona quechua, aymara u otros de la zona.
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: capacitación actualizada en temas relacionados al servicio o afines (últimos 05 años).
– Habilidades y/o competencias: análisis, control, negociación y planificación.


CAS N° 371 – 2016-MIDIS-PNCM ►(5) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -PIURA.

– Experiencia: experiencia laboral general de 01 año.
– Experiencia laboral específica de 01 año en programas escolarizados o no escolarizados, proyectos o programas sociales y/o actividades relacionadas a infancia y/o niñez.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: bachiller universitario en educación inicial, educación primaria, educación especial o educación física, psicología, enfermería, obstetricia o trabajo social y/o con título superior pedagógico en educación inicial, educación primaria, educación especial o educación física; o con segunda especialidad en educación inicial.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básica (word, excel, power point).
– Manejo de lengua de la zona quechua, aymara u otros de la zona.
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: capacitación actualizada en temas relacionados al servicio o afines (últimos 05 años).
– Habilidades y/o competencias análisis, control, negociación y planificación.


CAS N° 372 – 2016-MIDIS-PNCM ►(6) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -PIURA.

– Experiencia: experiencia laboral general de 01 año.
– Experiencia laboral específica de 01 año en programas escolarizados o no escolarizados, proyectos o programas sociales y/o actividades relacionadas a infancia y/o niñez.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: bachiller universitario en educación inicial, educación primaria, educación especial o educación física, psicología, enfermería, obstetricia o trabajo social y/o con título superior pedagógico en educación inicial, educación primaria, educación especial o educación física; o con segunda especialidad en educación inicial.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básica (word, excel, power point).
– Manejo de lengua de la zona quechua, aymara u otros de la zona.
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: .
– Capacitación actualizada en temas relacionados al servicio o afines (últimos 05 años).
– Habilidades y/o competencias: análisis, control, negociación y planificación.


CAS N° 373 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -PUNO.

– Experiencia: experiencia laboral general de 01 año.
– Experiencia laboral específica de 01 año en programas escolarizados o no escolarizados, proyectos o programas sociales y/o actividades relacionadas a infancia y/o niñez.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: bachiller universitario en educación inicial, educación primaria, educación especial o educación física, psicología, enfermería, obstetricia o trabajo social y/o con título superior pedagógico en educación inicial, educación primaria, educación especial o educación física; o con segunda especialidad en educación inicial.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básica (word, excel, power point).
– Manejo de lengua de la zona quechua, aymara u otros de la zona.
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: capacitación actualizada en temas relacionados al servicio o afines (últimos 05 años).
– Habilidades y/o competencias : análisis, control, negociación y planificación.


CAS N° 374 – 2016-MIDIS-PNCM ►(4) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -SAN MARTIN.

– Experiencia: experiencia laboral general de 01 año.
– Experiencia laboral específica de 01 año en programas escolarizados o no escolarizados, proyectos o programas sociales y/o actividades relacionadas a infancia y/o niñez.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: bachiller universitario en educación inicial, educación primaria, educación especial o educación física, psicología, enfermería, obstetricia o trabajo social y/o con título superior pedagógico en educación inicial, educación primaria, educación especial o educación física; o con segunda especialidad en educación inicial.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básica (word, excel, power point).
– Manejo de lengua de la zona quechua, aymara u otros de la zona.
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: capacitación actualizada en temas relacionados al servicio o afines (últimos 05 años).
– Habilidades y/o competencias análisis, control, negociación y planificación.


CAS N° 375 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -TACNA.

– Experiencia: experiencia laboral general de 01 año.
– Experiencia laboral específica de 01 año en programas escolarizados o no escolarizados, proyectos o programas sociales y/o actividades relacionadas a infancia y/o niñez.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: bachiller universitario en educación inicial, educación primaria, educación especial o educación física, psicología, enfermería, obstetricia o trabajo social y/o con título superior pedagógico en educación inicial, educación primaria, educación especial o educación física; o con segunda especialidad en educación inicial.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básica (word, excel, power point).
– Manejo de lengua de la zona quechua, aymara u otros de la zona.
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: capacitación actualizada en temas relacionados al servicio o afines (últimos 05 años).
– Habilidades y/o competencias : análisis, control, negociación y planificación.


CAS N° 376 – 2016-MIDIS-PNCM ►(5) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -UCAYALI.

– Experiencia: experiencia laboral general de 01 año.
– Experiencia laboral específica de 01 año en programas escolarizados o no escolarizados, proyectos o programas sociales y/o actividades relacionadas a infancia y/o niñez.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: bachiller universitario en educación inicial, educación primaria, educación especial o educación física, psicología, enfermería, obstetricia o trabajo social y/o con título superior pedagógico en educación inicial, educación primaria, educación especial o educación física; o con segunda especialidad en educación inicial.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básica (word, excel, power point).
– Manejo de lengua de la zona quechua, aymara u otros de la zona.
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: capacitación actualizada en temas relacionados al servicio o afines (últimos 05 años).
– Habilidades y/o competencias análisis, control, negociación y planificación.


CAS N° 377 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ESPECIALISTA EN NUTRICIÓN-AMAZONAS.

– Experiencia: experiencia laboral general de 01 año.
– Experiencia laboral específica de 01 año en programas o proyectos sociales y/o consultorías relacionadas con primera infancia, educación nutricional o promoción de la salud en el sector público y/o privado.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: título universitario en nutricionista o bromatólogo o educación con especialidad en nutrición o ingeniería en industrias alimentarias (colegiado y habilitado en el colegio profesional correspondiente).
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básica (word, excel, power point).
– En seguridad alimentaria, inocuidad alimentaria y otras afines.
– De preferencia manejo de lengua de acuerdo a la zona.
– (básico).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: capacitación actualizada vinculada al puesto dentro los últimos 05 años.
– Habilidades y/o competencias: análisis, control, negociación y planificación.


CAS N° 378 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ESPECIALISTA EN NUTRICIÓN-ANCASH.

– Experiencia: experiencia laboral general de 01 año.
– Experiencia laboral específica de 01 año en programas o proyectos sociales y/o consultorías relacionadas con primera infancia, educación nutricional o promoción de la salud en el sector público y/o privado.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: título universitario en nutricionista o bromatólogo o educación con especialidad en nutrición o ingeniería en industrias alimentarias (colegiado y habilitado en el colegio profesional correspondiente).
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básica (word, excel, power point).
– En seguridad alimentaria, inocuidad alimentaria y otras afines.
– De preferencia manejo de lengua de acuerdo a la zona.
– (básico).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: capacitación actualizada vinculada al puesto dentro los últimos 05 años.
– Habilidades y/o competencias: análisis, control, negociación y planificación.


CAS N° 379 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ESPECIALISTA EN NUTRICIÓN-APURÍMAC.

– Experiencia: experiencia laboral general de 01 año.
– Experiencia laboral específica de 01 año en programas o proyectos sociales y/o consultorías relacionadas con primera infancia, educación nutricional o promoción de la salud en el sector público y/o privado.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: título universitario en nutricionista o bromatólogo o educación con especialidad en nutrición o ingeniería en industrias alimentarias (colegiado y habilitado en el colegio profesional correspondiente).
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básica (word, excel, power point).
– En seguridad alimentaria, inocuidad alimentaria y otras afines.
– De preferencia manejo de lengua de acuerdo a la zona.
– (básico).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: capacitación actualizada vinculada al puesto dentro los últimos 05 años.
– Habilidades y/o competencias análisis, control, negociación y planificación.


CAS N° 380 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ESPECIALISTA EN NUTRICIÓN-APURÍMAC.

– Experiencia: experiencia laboral general de 01 año.
– Experiencia laboral específica de 01 año en programas o proyectos sociales y/o consultorías relacionadas con primera infancia, educación nutricional o promoción de la salud en el sector público y/o privado.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: título universitario en nutricionista o bromatólogo o educación con especialidad en nutrición o ingeniería en industrias alimentarias (colegiado y habilitado en el colegio profesional correspondiente).
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básica (word, excel, power point).
– En seguridad alimentaria, inocuidad alimentaria y otras afines.
– De preferencia manejo de lengua de acuerdo a la zona.
– (básico).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: capacitación actualizada vinculada al puesto dentro los últimos 05 años.
– Habilidades y/o competencias análisis, control, negociación y planificación.


CAS N° 381 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ESPECIALISTA EN NUTRICIÓN-CAJAMARCA.

– Experiencia: experiencia laboral general de 01 año.
– Experiencia laboral específica de 01 año en programas o proyectos sociales y/o consultorías relacionadas con primera infancia, educación nutricional o promoción de la salud en el sector público y/o privado.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: título universitario en nutricionista o bromatólogo o educación con especialidad en nutrición o ingeniería en industrias alimentarias (colegiado y habilitado en el colegio profesional correspondiente).
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básica (word, excel, power point).
– En seguridad alimentaria, inocuidad alimentaria y otras afines.
– De preferencia manejo de lengua de acuerdo a la zona.
– (básico).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: capacitación actualizada vinculada al puesto dentro los últimos 05 años.
– Habilidades y/o competencias análisis, control, negociación y planificación.


CAS N° 382 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ESPECIALISTA EN NUTRICIÓN-CAJAMARCA.

– Experiencia: experiencia laboral general de 01 año.
– Experiencia laboral específica de 01 año en programas o proyectos sociales y/o consultorías relacionadas con primera infancia, educación nutricional o promoción de la salud en el sector público y/o privado.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: título universitario en nutricionista o bromatólogo o educación con especialidad en nutrición o ingeniería en industrias alimentarias (colegiado y habilitado en el colegio profesional correspondiente).
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básica (word, excel, power point).
– En seguridad alimentaria, inocuidad alimentaria y otras afines.
– De preferencia manejo de lengua de acuerdo a la zona.
– (básico).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: capacitación actualizada vinculada al puesto dentro los últimos 05 años.
– Habilidades y/o competencias análisis, control, negociación y planificación.


CAS N° 383 – 2016-MIDIS-PNCM ►(2) ESPECIALISTA EN NUTRICIÓN-HUÁNUCO.

– Experiencia: experiencia laboral general de 01 año.
– Experiencia laboral específica de 01 año en programas o proyectos sociales y/o consultorías relacionadas con primera infancia, educación nutricional o promoción de la salud en el sector público y/o privado.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: título universitario en nutricionista o bromatólogo o educación con especialidad en nutrición o ingeniería en industrias alimentarias (colegiado y habilitado en el colegio profesional correspondiente).
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básica (word, excel, power point).
– En seguridad alimentaria, inocuidad alimentaria y otras afines.
– De preferencia manejo de lengua de acuerdo a la zona.
– (básico).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: capacitación actualizada vinculada al puesto dentro los últimos 05 años.
– Habilidades y/o competencias análisis, control, negociación y planificación.


CAS N° 384 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ESPECIALISTA EN NUTRICIÓN-JUNÍN.

– Experiencia: experiencia laboral general de 01 año.
– Experiencia laboral específica de 01 año en programas o proyectos sociales y/o consultorías relacionadas con primera infancia, educación nutricional o promoción de la salud en el sector público y/o privado.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: título universitario en nutricionista o bromatólogo o educación con especialidad en nutrición o ingeniería en industrias alimentarias (colegiado y habilitado en el colegio profesional correspondiente).
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básica (word, excel, power point).
– En seguridad alimentaria, inocuidad alimentaria y otras afines.
– De preferencia manejo de lengua de acuerdo a la zona.
– (básico).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización capacitación actualizada vinculada al puesto dentro los últimos 05 años.
– Habilidades y/o competencias análisis, control, negociación y planificación.


CAS N° 385 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ESPECIALISTA EN NUTRICIÓN-LAMBAYEQUE.

– Experiencia: experiencia laboral general de 01 año.
– Experiencia laboral específica de 01 año en programas o proyectos sociales y/o consultorías relacionadas con primera infancia, educación nutricional o promoción de la salud en el sector público y/o privado.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: título universitario en nutricionista o bromatólogo o educación con especialidad en nutrición o ingeniería en industrias alimentarias (colegiado y habilitado en el colegio profesional correspondiente).
– Conocimientos para el puesto y/o cargo.
– Manejo de ofimática básica (word, excel, power point).
– En seguridad alimentaria, inocuidad alimentaria y otras afines.
– De preferencia manejo de lengua de acuerdo a la zona.
– (básico).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: capacitación actualizada vinculada al puesto dentro los últimos 05 años.
– Habilidades y/o competencias análisis, control, negociación y planificación.


CAS N° 386 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ESPECIALISTA EN NUTRICIÓN-LORETO.

– Experiencia: experiencia laboral general de 01 año.
– Experiencia laboral específica de 01 año en programas o proyectos sociales y/o consultorías relacionadas con primera infancia, educación nutricional o promoción de la salud en el sector público y/o privado.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: título universitario en nutricionista o bromatólogo o educación con especialidad en nutrición o ingeniería en industrias alimentarias (colegiado y habilitado en el colegio profesional correspondiente).
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básica (word, excel, power point).
– En seguridad alimentaria, inocuidad alimentaria y otras afines.
– De preferencia manejo de lengua de acuerdo a la zona.
– (básico).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: capacitación actualizada vinculada al puesto dentro los últimos 05 años.
– Habilidades y/o competencias análisis, control, negociación y planificación.


CAS N° 387 – 2016-MIDIS-PNCM ►(2) ESPECIALISTA EN NUTRICIÓN-PIURA.

– Experiencia: experiencia laboral general de 01 año.
– Experiencia laboral específica de 01 año en programas o proyectos sociales y/o consultorías relacionadas con primera infancia, educación nutricional o promoción de la salud en el sector público y/o privado.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: título universitario en nutricionista o bromatólogo o educación con especialidad en nutrición o ingeniería en industrias alimentarias (colegiado y habilitado en el colegio profesional correspondiente).
– Conocimientos para el puesto y/o cargo.
– Manejo de ofimática básica (word, excel, power point).
– En seguridad alimentaria, inocuidad alimentaria y otras afines.
– De preferencia manejo de lengua de acuerdo a la zona.
– (básico).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: capacitación actualizada vinculada al puesto dentro los últimos 05 años.
– Habilidades y/o competencias análisis, control, negociación y planificación.


CAS N° 388 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ESPECIALISTA EN NUTRICIÓN-SAN MARTIN.

– Experiencia: experiencia laboral general de 01 año.
– Experiencia laboral específica de 01 año en programas o proyectos sociales y/o consultorías relacionadas con primera infancia, educación nutricional o promoción de la salud en el sector público y/o privado.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: título universitario en nutricionista o bromatólogo o educación con especialidad en nutrición o ingeniería en industrias alimentarias (colegiado y habilitado en el colegio profesional correspondiente).
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básica (word, excel, power point).
– En seguridad alimentaria, inocuidad alimentaria y otras afines.
– De preferencia manejo de lengua de acuerdo a la zona.
– (básico).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: capacitación actualizada vinculada al puesto dentro los últimos 05 años.
– Habilidades y/o competencias análisis, control, negociación y planificación.


CAS N° 389 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ESPECIALISTA EN NUTRICIÓN-UCAYALI.

– Experiencia: experiencia laboral general de 01 año.
– Experiencia laboral específica de 01 año en programas o proyectos sociales y/o consultorías relacionadas con primera infancia, educación nutricional o promoción de la salud en el sector público y/o privado.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: título universitario en nutricionista o bromatólogo o educación con especialidad en nutrición o ingeniería en industrias alimentarias (colegiado y habilitado en el colegio profesional correspondiente).
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básica (word, excel, power point).
– En seguridad alimentaria, inocuidad alimentaria y otras afines.
– De preferencia manejo de lengua de acuerdo a la zona.
– (básico).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: capacitación actualizada vinculada al puesto dentro los últimos 05 años.
– Habilidades y/o competencias análisis, control, negociación y planificación.


CAS N° 390 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ESPECIALISTA EN SALUD-CAJAMARCA.

– Experiencia: experiencia laboral general de 02 años.
– Experiencia específica de 1 año en atención primaria de la salud (incluye serums a excepción del serums equivalente), promoción de la salud o programas sociales o educativos, proyectos y/o trabajo de campo relacionado con niñez y/o primera infancia en el sector público y/o privado.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: título universitario en enfermería o obstetricia o psicología o médico cirujano (colegiado y habilitado en el colegio profesional correspondiente).
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: conocimiento del quechua u otra variante lingüística de acuerdo a la zona (básico).
– Con conocimiento en atención primaria de la salud, salud pública, epidemiologia, gestión de programas sociales.
– Manejo de ofimática básica (word, excel, power point).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: capacitación actualizada vinculada al puesto dentro los últimos 05 años.
– Habilidades y/o competencias análisis, control, negociación y planificación.


CAS N° 391 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ASISTENTE ADMINISTRATIVO-AYACUCHO.

– Experiencia: experiencia laboral general de 02 años en el sector público y/o privado.
– Experiencia especifica de 01 año en aspectos administrativos y/o contables en el sector público y/o privado.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: bachiller universitario en contabilidad o economía o administración y/o menciones afines a la carrera y/o titulo técnico superior en administración o contabilidad o economía.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática nivel intermedio (word, excel, power point).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: cursos y/o capacitaciones relacionadas al puesto dentro los últimos 05 años.
– Habilidades y/o competencias : análisis, control, negociación y planificación.


CAS N° 392 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ASISTENTE ADMINISTRATIVO-LAMBAYEQUE.

– Experiencia: experiencia laboral general de 02 años en el sector público y/o privado.
– Experiencia especifica de 01 año en aspectos administrativos y/o contables en el sector público y/o privado.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: bachiller universitario en contabilidad o economía o administración y/o menciones afines a la carrera y/o titulo técnico superior en administración o contabilidad o economía.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo.
– Manejo de ofimática nivel intermedio (word, excel, power point).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización cursos deben de tener no menos de 12 rector correspondiente.
– Cursos y/o capacitaciones relacionadas al puesto dentro los últimos 05 años.
– Habilidades y/o competencias análisis, control, negociación y planificación.


CAS N° 393 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -ANCASH

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo.
– Manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 394 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -ANCASH.

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo.
– Manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 395 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -ANCASH.

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 396 – 2016-MIDIS-PNCM ►(4) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -APURÍMAC.

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo.
– Manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 397 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -AYACUCHO.

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo.
– Manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: .
– Cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 398 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -AYACUCHO

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: .
– Cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 399 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO- AYACUCHO

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 400 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -AYACUCHO

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 401 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -CAJAMARCA.

– Experiencia experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización – cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 402 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -CAJAMARCA

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 403 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -CAJAMARCA

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: .
– Cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 404 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -CAJAMARCA.

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: .
– Cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 405 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -CAJAMARCA

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo.
– Manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 406 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -CAJAMARCA

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 407 – 2016-MIDIS-PNCM ►(2) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -CUSCO

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 408 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -HUANCAVELICA

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: .
– Cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 409 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -HUÁNUCO

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: .
– Cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 410 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -HUÁNUCO

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 411 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -JUNÍN

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo.
– Manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: .
– Cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 412 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -JUNÍN

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo.
– Manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización .
– Cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 413 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -LIBERTAD

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo.
– Manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 414 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -LIBERTAD

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo.
– Manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización .
– Cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 415 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -LIBERTAD

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo.
– Manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 416 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -LAMBAYEQUE

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo.
– Manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 417 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -LORETO

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo.
– Manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 418 – 2016-MIDIS-PNCM ►(2) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -LORETO

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo.
– Manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 419 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -LORETO

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: .
– Cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 420 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -LORETO

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo.
– Manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: .
– Cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 421 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -PIURA

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 422 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -PIURA

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 423 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -PIURA

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo.
– Manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: – cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 424 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -PUNO

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo.
– Manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: .
– Cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 425 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -PUNO

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo.
– Manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización .
– Cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 426 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -PUNO

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo.
– Manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización cursos deben de tener no menos de 12 horas de capacitación.
– Se podrán considerar acciones de capacitación desde 8 horas, si son organizadas por el ente rector correspondiente.
– – programa de especialización deben tener no menos de 90 horas de capacitación.
– Los programas de especialización pueden ser desde 80 horas, si son organizados por el ente rector correspondiente.
– Cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 427 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO-PUNO

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo.
– Manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización cursos deben de tener no menos de 12 horas de capacitación.
– Se podrán considerar acciones de capacitación desde 8 horas, si son organizadas por el ente rector correspondiente.
– – programa de especialización deben tener no menos de 90 horas de capacitación.
– Los programas de especialización pueden ser desde 80 horas, si son organizados por el ente rector correspondiente.
– Cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 428 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -SAN MARTIN.

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo.
– Manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 429 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -SAN MARTIN.

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo: manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 430 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -UCAYALI

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo.
– Manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: .
– Cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 431 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -UCAYALI

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo.
– Manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


CAS N° 432 – 2016-MIDIS-PNCM ►(1) ACOMPAÑANTE TÉCNICO -UCAYALI

– Experiencia: experiencia laboral general de seis (06) meses.
– Experiencia laboral específica de seis (06) meses en temas relacionadas con primera infancia y/o niñez y/o adolescencia y/o familias y/o comunidad en el sector público y/o privado y de diversos contextos culturales.
– Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado universitario en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua y literatura, educación especial, educación física, o sociología, trabajo social, antropología, psicología, medicina humana (médico cirujano), obstetricia, enfermería y/o titulo de instituto superior pedagógico en educación inicial, educación primaria y/o educación secundaria con especialidad en ciencias sociales, historia y/o lengua, comunicación y literatura, educación especial, educación física y/o titulo en carreras técnicas superior: enfermería, farmacia, biología.
– Conocimientos para el puesto y/o cargo.
– Manejo de ofimática básico (word, excel, power point).
– Dominio de la lengua originaria según ámbito de trabajo (intermedio).
– Cursos, capacitación y/o estudios de especialización: .
– Cursos y/o capacitación en temas relacionados al servicio o afines (últimos 5 años).
– Habilidades y/o competencias comunicación oral, empatía, negociación y planificación.


 

VISUALICE LA CONVOCATORIA COMPLETA

[ VER MÁS DETALLES CAS Nº 360 AL 432 ]

 


PUBLICACIÓN DE LA CONVOCATORIA:
Publicación de la convocatoria desde el 12 al 16 de diciembre de 2016 en el portal institucional del programa nacional cuna más.

INSCRIPCIÓN DE POSTULANTES:

REGISTRO de la hoja de vida (cv) del postulante en el portal institucional del programa nacional cuna más www.cunamas.gob.pe. en el link convocatorias – convocatorias cas en línea ingresar al módulo de Registro de postulación. en la fecha señalada.

– Para postular se debe ingresar al siguiente link:
[ POSTULAR ]

– La documentación a adjuntar se encuentra detallado en el punto Nº VII de cada una de las bases de las convocatorias, en la opción ver más detalles que se encuentra lineas arriba.

CRONOGRAMA:
El cronograma se encuentra el punto Nº V en la opción ver más detalles de cada una de las convocatorias lineas arriba.

FORMATOS:
[ DESCARGAR ANEXOS CAS EN LINEA ]


RESULTADOS:
Los resultados pueden verse en el siguiente link de acuerdo a las fechas programadas en el cronograma de cada una de las convocatorias.
[ VER RESULTADOS ]


 

¿ CÓMO POSTULAR CORRECTAMENTE A CUNAMAS ?

1.- Si es usuario nuevo debe registrarse en el sistema ingresando al siguiente link y luego hacer clic enREGISTRATE:
[ REGISTRARME ]

2.- Si ya se encuentra registrado para postular a las convocatorias de CUNAMAS debe ingresar con su DNI y clave ingresando en el siguiente link:
[ INGRESAR ]

3.- Si olvido su contraseña debe ingresar al siguiente link:
[ RECUPERAR CONTRASEÑA ]


TAMBIEN PUEDE VER LA GUIA DE USUARIO PARA POSTULAR CORRECTAMENTE:
[ VER GUIA DE USUARIO ]


 


3
Como Postular al Puesto de Trabajo

II. COMO POSTULAR» Documentación para la postulación virtual:

Descargar anexos aquí

» Inscripción de postulantes: A través de la pagina web de la institución, siguiendo los siguientes pasos:

La documentación a presentar, modelos y/o plantillas de las declaraciones jurados, currículum Vitae y otros documentos se especifica en cada convocatoria apartir del punto N° VII.

a) Si nunca postulaste a una convocatoria de esta institución. REGISTRATE AQUÍ (Haga click en la opción Registrate)

b) Si ya estas registrado. INGRESA TU DNI Y CLAVE AQUÍ

c) Si olvidaste tu contraseña. RECUPERA TU CLAVE AQUÍ

d) Si tiene problemas para registrarte o postular a una convocatoria DESCARGAR AQUÍ LA GUIA DE USUARIO

» Consultas: Comunicarse con la entidad llamanado al: (01) 748-2000 o escribir un email a: recursoshumanos@cunamas.gob.peIII. RESULTADOSLa publicación de los resultados se realizará a través de la página web de la institución, en el apartado de Resultados.

PODRAS CONSULTAR LOS RESULTADOS AQUÍ

4
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